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不管是什么考试,都会有最基础的还有提升能力的试题,这是综合考察,相信大家也都知道,那么在军转干中怎么来学习这些东西,或者说军转干怎么去学习,估计也是大家关心的问题了。其实呀,这些问题还是要大家平时多去练习,多做试题,掌握方法,这样,考试才能考好。下面就结合湖南军转干考试网http://hn.offcn.com/html/junzhuangan/给大家谈谈怎么正确认识感性和理性吧! 
) q0 c; ~$ m3 Q' K: _3 k, e认识分为感性认识和理性认识,认识由一个低级的、初级的阶段进入一个高级的阶段,就形成了感性认识和理性认识。4 n) @6 d! S/ L 
感性认识是认识的初级阶段,具有直接性和具体性,分感觉、知觉、表象三层次,感性认识最重要的就是直接性,“眼见为实,耳听为虚”。实际上眼睛见到的东西也是有局限的,或者有些东西我们是看不到的,甚至是假象、表象。  ]3 k8 g. P, N  K( g 
感性认识是认识的出发点,但并非那么可靠;理性认识是认识的高级阶段,具有抽象性和间接性,基本形式是概念、判断、推理,通常也把理性认识的成果叫做理论,表面上看脱离了直接性,但理性认识是来自于感性认识的,且更能反映对象的性质。 
' r  }2 @% w7 o5 P7 D5 C理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于发展到理性认识。二者相互渗透,理性认识是不能直接发生的,直接性是整个问题介入的第一点,是理性认识的基础;感性认识在这里直接体现了直观的重要特点,感性认识能够从感觉、知觉、表象初步认识事物,但必须要发展到理性认识,才能真正正确地认识对象本身。, O  T* L* n$ a& l) g 
认识其辩证关系,可以既防止片面强调理性认识而轻视感性认识的教条主义倾向,又可以防止片面强调感性认识而忽视理性认识的经验主义倾向。承认理性认识要依赖于感性认识,理性认识再好,也必须是在具体对象的感性认识上形成的,否则就是空洞的理论倾向,有可能变成教条主义。经验主义倾向就是没有理性思考,只凭感觉做事。+ I: X9 r8 J; f; w, g/ o4 \ 
在认识的过程中有两个飞跃。第一个飞跃是从感性认识到理性认识,第二个飞跃是从理性认识到实践,第二个比第一个更重要,因为理性认识是否正确要靠实践来检验;理论只有在实践中才能发挥作用,理性认识的价值在实践中体现出来;认识是一个无限的过程,只有在不断实践的基础上才能推进和丰富原来的认识。 
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