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[企事业招考] 重庆市云阳县教育事业单位公开招聘280名2015年全日制普通高校应届毕业生简章

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发表于 2014-11-13 08:24:07 | 显示全部楼层 |阅读模式

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为进一步改善我县师资队伍结构,促进我县教育事业快速发展,根据《重庆市事业单位公开招聘人员实施办法》(渝人发〔2006〕44号)、《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》(渝人社发〔2011〕326号)等有关规定,结合我县实际,经市人力社保局核准,现面向2015年全日制普通高校应届毕业生公开招聘教育事业单位工作人员。

一、招聘原则

坚持民主、公开、竞争、择优的方针,按照任人唯贤、德才兼备、以德为先用人标准,采取考试与考核相结合方式进行。

二、招聘岗位及人数

云阳县教育事业单位公开招聘教师280名,具体招聘单位和岗位详见《重庆市云阳县公开招聘2015年全日制普通高校应届毕业生岗位条件一览表》(附件1,以下简称《一览表》)。

三、招聘对象及条件

符合下列条件的人员,均可报名应聘:

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)热爱教育事业,具有扎实的教师基本功和各学科专业知识;遵纪守法,品行端正,作风正派;

(三)年龄为35周岁及以下(即1978年11月12日及以后出生);身体健康;

(四)所学专业与招聘学科相同或相近;

(五)在国外境外高校就读的全日制学历(学位),其学历(学位)须获得国家教育部中国留学服务中心认证;

(六)符合招聘岗位规定的其他条件。

以下人员不属于招聘范围:曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员;尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;被单位辞退或解聘未满五年的原机关事业单位工作人员;因违反机关事业单位工作人员招录(聘)纪律而处于禁考期的人员;现役军人;在读的非2015年全日制高校应届毕业生;具有法律法规规定不得聘为事业单位人员的其他情形的人员。

正在全日制高校脱产就读且未毕业的非2015年应届本科生、研究生不能凭已取得的学历(学位)报考。

四、日程安排

本次招聘工作于2014年11月组织开展实施,具体报名时间和地点以各高校就业信息网、云阳县教育委员会网站发布时间为准。

五、招聘办法及程序

(一)研究生和全日制重点普通高等院校本科毕业生招聘办法。

1.报名。凡符合招聘对象和条件的人员,根据招聘岗位及学科需求,填写并打印《重庆市云阳县公开招聘2015年全日制普通高校应届毕业生报名登记表》(附件2,以下简称《报名登记表》)和《全国普通高等学校毕业生就业协议书》(以下简称《就业协议书》),由所在院系负责人签字并加盖院系公章后到现场报名。报考者只选择一个学校的一个学科,研究生的前学历应是全日制普通高校本科毕业且专业应与研究生所学专业相同或相近。

报名需提交材料有:①本人身份证、学生证原件及复印件一份,②自荐书(包括本人基本情况、思想品德、研究生学历者需提供本科学历(学位)证书、毕业生就业推荐表、大学期间各科学习成绩、各类获奖证书、奖学金获得情况、社会实践情况等内容)和《报名登记表》各一份。

2.资格审查及初选。各岗位拟招聘人数与报名人数按不低于1:2的比例确定进入考核人选,属紧缺人才或特殊岗位的,经市人力社保局认定同意后,可适当放宽开考比例。用人单位按照《简章》规定条件,依据考生提供的相关证明材料,审查了解考生的各类情况,经资格审查、择优比选后确定进入考核的人员名单,报招聘工作组审核备案。

3.考核及签订就业协议。考核以上课的方式进行,上课内容为报考学科相关内容,分值100分,成绩60分及以上的为合格。在考核合格人员中,根据各学科招聘指标,按考核成绩从高到低等额确定拟签约人选,报招聘工作组审核备案(拟聘岗位最后一名人选成绩相同的,以加试方式确定),各招聘单位与确定的签约人选签订《就业协议书》。

经确认自动放弃出现的缺额,经县人力社保局核准,可在报考同一学校同一岗位考生中按考核成绩从高分到低分依次一次性递补。

(二)全日制其他普通高校应届毕业生招聘办法。

1.报名及资格审查。凡符合招聘对象和条件的人员,根据招聘学科需求,填写并打印《报名登记表》和《就业协议书》,由所在院系负责人签字并加盖院系公章后到现场报名。报考者按相应学历层次及专业报考其中一个岗位。具体岗位见《一览表》。

报名时需提交的材料有:①本人身份证、学生证原件及复印件一份,②自荐书(包括本人基本情况、思想品德、毕业生就业推荐表、大学期间各科学习成绩、各类获奖证书、奖学金获得情况、社会实践情况等内容)和《报名登记表》各一份。

报名结束后,用人单位按照《简章》规定条件,依据考生提供的相关证明材料,审查了解考生的各类情况,按照各招聘学科指标不低于1:3的比例(特殊紧缺岗位可适当放宽比例)择优比选后确定进入笔试人员名单,报招聘工作组审核备案。

2.笔试。笔试采取闭卷方式进行,分值100分,内容为《综合基础知识》(以2014年下半年公布的考试大纲为准)、教育学、心理学、教育法律法规和报考学科(语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理)专业知识。考试时间120分钟。笔试采用客观性命题,用2B铅笔作答。参加笔试的人员凭身份证提前20分钟进入考场(自带必备的考试用品)。具体笔试时间、地点另行通知。

3.面试。根据各学科招聘指标1:3的比例(特殊紧缺岗位可适当放宽比例),按报考同一备选学校类别同一学科人员笔试成绩从高到低依次确定进入面试人员。面试分值100分,采取上课的方式进行,内容为报考学科相关内容(艺体类学科采取现场才艺展示方式)。面试成绩低于60分的不得确定为拟招聘人选。考官对考生面试成绩评定在60分以下的,须在评分表中说明理由;考生面试最后结果在60分以下的,招聘单位应写出书面报告,送县人力社保局备案。

4.总成绩计算

考试考核总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%(笔试、面试成绩采取四舍五入法,保留小数点后面两位小数)。

5.岗位确定。在减去已签订就业协议的研究生和重点院校本科毕业生之外的指标中,按报考同一备选学校类别同一学科考试总成绩从高到低依次等额确定选岗人选并按规定签订《就业协议书》。若考试总成绩相同,按面试成绩高低确定(笔试、面试成绩均相同,以加试的方式确定)。

经确认自动放弃出现的缺额,经县人力社保局核准,可在报考同一备选学校类别同一学科考生中按考试考核总成绩从高分到低分依次一次性递补。

(三)体检及考察

签订《就业协议书》的所有人员于2015年7月13日持本人身份证、毕业证、学位证、教师资格证原件和所在院校出具的政审证明材料交云阳县教委人事科审查,审查合格人员于2015年7月14日按体检有关要求集中统一参加体检。

体检标准参照原国家人事部颁布的《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部发〔2005〕1号)、《公务员录用体检操作手册(试行)的通知》(国人厅发〔2007〕25号)、《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(人社部发〔2010〕19号)和《关于印发〈公务员录用体检操作手册(试行)〉有关修订内容的通知》(人社部发〔2013〕58号)要求,并结合教育行业或岗位实际要求执行。

体检在县级以上综合性医疗卫生机构进行。招聘单位或受检人对体检结论有异议的,可在接到体检结论通知之日起7日内书面提出复检申请,经云阳县人力社保局同意后到指定医院进行一次性复检,体检结果以复检结论为准。体检费用由考生自行承担。

体检合格人员由云阳县人力社保局、招聘主管部门对其政治思想表现、道德品质、能力素质、学习工作及是否需要回避等情况进行考察,并对应聘人员资格条件进行复查。

(四)公示

考察合格的拟聘人员在重庆人力资源和社会保障局、云阳县人民政府公众信息网站进行公示,公示时间为7个工作日。公示内容包括拟聘用人员姓名、性别、出生年月、学历、专业、考试考核总成绩、拟聘岗位等。

(五)聘用及待遇

经公示无异议或虽有异议但经核实不影响聘用的人员,由用人单位提出拟聘意见,填写《重庆市事业单位公开招聘人员审批表》和《重庆市事业单位拟聘用人员名册》送主管部门审查同意后,报云阳县人力资源和社会保障局审批同意后,按照《重庆市事业单位试行人员聘用制度实施办法》(渝府发〔2003〕37号)和《重庆市人事局关于转发〈事业单位聘用合同(范本)〉的通知》(渝人发〔2006〕68号)的有关规定办理聘用手续,聘用为事业单位工作人员,享受事业单位工作人员相应工资福利待遇。

聘用人员按规定实行试用期,试用期包括在聘用合同期限内。试用期满考核合格予以正式聘任;试用期内或试用期满考核不合格或发现隐瞒聘前病史且身体条件不符合岗位要求以及提供虚假材料的人员,取消聘用资格。聘用人员须在云阳县教育事业单位服务满5年及以上,未达到服务年限的,不允许调动;否则,解除聘用合同,并由聘用人员承担相应违约责任。

2015年7月13日前未取得相应层次毕业证、学位证、教师资格证以及体检、考察(政审)不合格者,自动解除就业协议,取消聘用资格。非师范专业毕业生教师资格证取得时间放宽至2015年12月31日。

六、纪律要求

公开招聘事业单位工作人员工作,是选拔优秀人才的重要渠道,要严肃人事工作纪律,严格执行有关政策规定,自觉接受纪检监察部门和社会各界的监督,严禁徇私舞弊,若有违反规定或弄虚作假,一经查实,取消报名资格或聘用资格,并按有关规定追究当事人的责任。

本简章由云阳县人力资源和社会保障局、云阳县教育委员会负责解释。

联系人及电话:胡海15736327866

附件:

1.一览表.xls

2.报名登记表.doc

3.专业参考目录.doc

来源:

http://www.cqhrss.gov.cn/u/cqhrss/news_58709.shtml


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