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[教师] 2015年湖南教师招聘考试每日一练及答案(9.17)

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发表于 2015-9-17 18:48:51 | 显示全部楼层 |阅读模式

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2015年湖南教师招聘考试每日一练及答案(9.17)
1. 小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有( )特点。
A.主体性 B.个别差异性 C.阶段性 D.不平衡性
2.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家( )提出的。
A.斯皮尔曼 B.卡特尔 C.瑟斯顿 D.吉尔福特
3.中国第一部教育心理学著作并非原创,而是由房东岳翻译日本教育家小原又一的( )。
A.《教育心理学》 B.《实用教育心理学》
C.《教育心理学大纲》 D.《教育实用心理学》
4.以下关于教师资格的描述中,正确的是( )。
A.取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师
B.取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师
C.不具备教师法规定的教师资格所需学历的公民,无法获得教师资格
D.高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。
5.陈述性知识主要回答( )的问题。湖南教师考试(http://hn.zgjsks.com/ )
A.做什么 B.是什么 C.为什么 D.怎么样
6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的工作方针包括( )。
A.优先发展 B.全面发展 C.改革创新 D.促进公平
7.教育家卢梭、裴斯泰洛齐分别是社会本位和个人本位的价值取向理论的代表人物。( 判断题)
8.被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书是由县级以上人民或教育厅行政部门收缴。( 判断题)
9. 学生参加课外活动要体现自愿原则,活动应以小型为主。( 判断题 )
10.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是《大学》。( 判断题 )
参考答案及解析
1.答案C。中公专家解析:个体身心发展的阶段性,决定了教育必须针对不同年龄阶段的受教育者采取不同的内容和方法。
2.答案B。中公专家解析:美国心理学家卡特尔,将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同形态。
3.答案D。中公专家解析:1908年,第一本教育心理学著作是由房东岳译、日本小原又一著的《教育实用心理学》。
4.答案ABD。中公专家解析:《教师资格条例》第八条规定:不具备教师法规定的教师资格学历的公民,申请获得教师资格,应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试。
5.答案BCD。
6.答案ACD。
7.答案×。中公专家解析:二者都是个人本位论的代表人物。
8.答案√。
9.答案×。中公专家解析:课外活动组织形式应以小组为主,而不是小型活动。
10.答案×。中公专家解析:中国历史上最早提出“教学相长”的著作是《学记》。

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